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倾斜(2 / 3)

每一个合理安排都让某一侧又压上一点重量。

直到班长说:

“最后一项,我们班级的展区讲解需要一个女生担任,可能需要化个妆。”

颜澄举手。

班长不解地看向她。

她的语气平静:“为什么还要化妆?”

班长一怔,解释道:“因为……呃,形象问题吧。”

“讲解主要看内容吧?和妆容关系不大。”

她语气平稳,“还有衣服,我看了你们发的清单,女生那套太薄了,站在室外几个小时不合适。”

声音里仿佛没有情绪,只是单纯把逻辑摊开。

不对,是有的。

从听到那一句句话开始,那股还没来得及命名的情绪早就漫出来了。

整个教室的空气都凝固了。。

江攀突然接道:“讲解稿我能写,外面跑的事我也能去。”

她没看任何人,只在陈述事实。

“不需要把这些事提前分这么死。”

她这句话几乎是顺着颜澄那句自然接上去的,算不上配合,更像是临时起意。

班长皱眉:“可是这样效率更高——”

“效率不是按这个标准划分的。”江攀打断他。

“而且你没有回答颜澄的问题,在服装选择上的。”

她没看颜澄,语气里有种罕见的锋利。

她觉得不是在为对方说话,而是在为被模糊对待的自己出头。

教室里有些躁动。

有人想笑,但笑不出来。

有人想说“别这么认真”,却没开口。

因为她们说得没有问题。

但如果她们没说,剩下的人也会觉得原先的安排没有问题。

颜澄悄悄看向江攀,心中竟感到一种奇异的平衡感。

和先前一样,她们站在同一条裂隙上,仍然是对立的两边。

只不过她与她同时转身,伸手,抵在那个无形的压力上。

力度不同,方向一致。

奇妙地对齐了。

“那……讲解、策划和外出都重新自愿报名吧。”

班长挠着头说。

语气里带着点迫于压力的无奈。

但方式的转换本身就是一次松动。

身上那一点隐形的压力突然挪开,空气钻进了裂隙里。

放学时,平常从不主动的江攀竟跟她搭了句话。

“你今天说得很好。”

像是在承认某个事实。

同时也在承认,承认自己看见了这个事实。

颜澄没有回应,她来不及回应,因为江攀在说完后马上撇过脑袋,走出去好远。

心里又像被轻敲了一下。

承认。

承认这份钝痛仍然存在,承认力量没有因为痛感而消失。

承认自己的觉知,实实在在地带来了力量。

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